1
00:00:00,000 --> 00:00:13,720
 Dans cette deuxième saison d'ingénieur en herbe, identité en chantier, nous retrouvons

2
00:00:13,720 --> 00:00:16,240
 Léo qui est désormais en M1, cursus agronome.

3
00:00:16,240 --> 00:00:19,640
 Nous le rencontrons alors qu'il termine son semestre d'études hors les murs.

4
00:00:19,640 --> 00:00:23,960
 L'objectif de ce semestre est de permettre à Léo de mûrir son projet professionnel

5
00:00:23,960 --> 00:00:25,440
 tout en s'ouvrant à l'international.

6
00:00:25,440 --> 00:00:29,560
 Il s'agit de réaliser une ou plusieurs missions dans une structure d'accueil en milieu professionnel

7
00:00:29,560 --> 00:00:33,600
 de s'adapter dans le cadre d'un stage à l'étranger et de mettre en oeuvre des compétences

8
00:00:33,600 --> 00:00:34,600
 relationnelles et sociales.

9
00:00:34,600 --> 00:00:39,920
 Au vu de ces compétences, que signifie ce semestre d'études hors les murs pour Léo,

10
00:00:39,920 --> 00:00:44,880
 comment s'est-il adapté à ce nouvel environnement, qu'a-t-il appris sur lui et en quoi cette

11
00:00:44,880 --> 00:00:48,320
 expérience va-t-elle contribuer à la construction de son projet professionnel et personnel ?

12
00:00:48,320 --> 00:00:51,280
 C'est à ces questions et bien d'autres que nous tenterons de répondre aujourd'hui.

13
00:00:51,280 --> 00:00:53,240
 Nous vous laissons vous immerger dans son propos.

14
00:00:53,240 --> 00:00:57,160
 J'ai une première petite question Léo, si vous pouviez qualifier votre semestre en

15
00:00:57,160 --> 00:00:58,640
 trois mots, ce serait lesquels ?

16
00:00:59,360 --> 00:01:03,520
 Ecologie, microplastique et soleil quand même, puisque c'est assez agréable d'être

17
00:01:03,520 --> 00:01:04,720
 en Méditerranée, en Sicile.

18
00:01:04,720 --> 00:01:07,600
 Donc en quoi consiste ce semestre d'études pour vous ?

19
00:01:07,600 --> 00:01:12,120
 C'est un stage en laboratoire de recherche, un laboratoire public italien et c'est de

20
00:01:12,120 --> 00:01:13,120
 l'écologie marine.

21
00:01:13,120 --> 00:01:18,240
 Ça vise à étudier l'impact des microplastiques sur les organismes marins et essayer de quantifier

22
00:01:18,240 --> 00:01:23,560
 et de trouver des corrélations entre leur localisation, leur nombre, leur nature polymérique

23
00:01:23,560 --> 00:01:27,280
 dans le golfe de Paty qui est donc en Sicile.

24
00:01:27,360 --> 00:01:29,000
 J'ai fait deux missions distinctes.

25
00:01:29,000 --> 00:01:33,880
 Celle sur laquelle va porter mon rapport, c'est avant tout l'analyse d'échantillons

26
00:01:33,880 --> 00:01:39,280
 d'eau de mer prélevés à différentes distances des côtes siciliennes et à différentes

27
00:01:39,280 --> 00:01:40,280
 profondeurs.

28
00:01:40,280 --> 00:01:46,520
 Donc j'ai analysé ces échantillons d'eau de mer et j'ai extrait chaque microplastique

29
00:01:46,520 --> 00:01:50,320
 que je trouvais au microscope, ce qui était un travail minutieux et long, mais intéressant.

30
00:01:50,320 --> 00:01:55,720
 Ensuite, une fois que j'ai trouvé ces microplastiques, on parle par exemple pour un pot de confiture,

31
00:01:55,720 --> 00:01:58,560
 le dernier que j'ai fait, j'ai trouvé 300 plastiqueux, donc c'est vraiment énorme.

32
00:01:58,560 --> 00:02:00,240
 Ça prend plus d'une semaine à chaque fois, c'est long.

33
00:02:00,240 --> 00:02:04,960
 Dans ces 300 que je trouve, j'en isole 20% que je prends en photo, que je mesure et je

34
00:02:04,960 --> 00:02:08,759
 les identifie ensuite par spectrophotométrie et à transformer de fourrier, ce qui permet

35
00:02:08,759 --> 00:02:12,200
 de savoir si c'est du polyéthylène, polypropylène, du polystyrène, ce genre de choses.

36
00:02:12,200 --> 00:02:15,880
 Ça permet de savoir dans chaque zone où ont eu lieu les prélèvements, quel type de

37
00:02:15,880 --> 00:02:18,200
 plastique on a, quelles soient leurs couleurs, leurs formes, leur nature.

38
00:02:18,200 --> 00:02:22,000
 L'autre mission, c'était toujours de la recherche des microplastiques, mais cette

39
00:02:22,000 --> 00:02:25,040
 fois dans des organismes de céphalopodes qui ont été trouvés toujours dans la même

40
00:02:25,040 --> 00:02:26,040
 région.

41
00:02:26,040 --> 00:02:28,000
 C'est dans ce même gros projet, ces deux branches distinctes.

42
00:02:28,000 --> 00:02:32,160
 Et là, ça consistait à une autre équipe, disséquer les organismes, les céphalopodes,

43
00:02:32,160 --> 00:02:37,079
 les sèches ou les poules, isoler les organes, les organes digestifs principalement, qu'on

44
00:02:37,079 --> 00:02:42,239
 séparait en estomac, cropes, qui sont des organes particuliers de ces organismes-là.

45
00:02:42,239 --> 00:02:43,920
 On en avait cinq à chaque fois.

46
00:02:43,920 --> 00:02:47,359
 On digérait chimiquement, on mettait du KOH, en gros de l'eau de Javel, si on peut

47
00:02:47,359 --> 00:02:48,640
 vulgariser comme ça.

48
00:02:48,640 --> 00:02:51,760
 On laissait à l'étufe pendant toute la nuit, donc on se retrouvait sans aucun tissu

49
00:02:51,760 --> 00:02:55,600
 biologique, avec seulement les plastiques qui restaient, et on filtrait ensuite le digestat

50
00:02:55,600 --> 00:02:58,799
 obtenu, ce qui permettait d'avoir sur un filtre tous les microplastiques dans les organes.

51
00:02:58,799 --> 00:03:03,880
 Et là encore, on les identifie pareil, spectrophotométrie, on a leur nature, et ça permet de savoir

52
00:03:03,880 --> 00:03:06,200
 quels types de microplastiques sont dans les organismes marins.

53
00:03:06,200 --> 00:03:08,959
 Parce qu'entre ceux qu'on trouve à la surface de l'eau et ceux qu'il y a dans

54
00:03:08,959 --> 00:03:10,640
 les organismes, ce n'est pas toujours la même chose.

55
00:03:10,640 --> 00:03:13,880
 Par exemple, on a remarqué que les poulpes, ils avaient tendance à se créer des habitats

56
00:03:13,880 --> 00:03:17,320
 avec le plastique qu'ils trouvaient autour d'eux, donc à ingérer plutôt certains

57
00:03:17,320 --> 00:03:20,519
 types de plastiques, contrairement à d'autres espèces qui, par exemple, vont avoir une

58
00:03:20,520 --> 00:03:23,320
 prédominance de certains types de plastiques dans leurs organes.

59
00:03:23,320 --> 00:03:25,360
 C'est quoi l'objectif du semestre d'études ?

60
00:03:25,360 --> 00:03:29,480
 Pour moi, c'est de mettre un pied quand même dans le monde du travail, en l'occurrence

61
00:03:29,480 --> 00:03:30,480
 dans le monde de la recherche.

62
00:03:30,480 --> 00:03:34,200
 Et puis c'est aussi tester un petit peu les choses qui nous plaisent ou pas en lien

63
00:03:34,200 --> 00:03:35,200
 avec nos spécialités.

64
00:03:35,200 --> 00:03:38,520
 C'est-à-dire que moi, j'ai beaucoup hésité, en fait, au final, à prendre la spécialisation

65
00:03:38,520 --> 00:03:42,240
 CHA, donc sciences cellulaires, ou biologie moléculaire cellulaire.

66
00:03:42,240 --> 00:03:44,960
 J'ai eu une hésitation à un moment, donc je me suis dit, je vais faire un stage qui

67
00:03:44,960 --> 00:03:47,800
 lie un petit peu les deux, puisque j'ai quand même tout un aspect sciences cellulaires

68
00:03:47,800 --> 00:03:50,240
 et tout un aspect biologie moléculaire et cellulaire.

69
00:03:50,240 --> 00:03:53,400
 J'ai encore une mission que je vais commencer en janvier, plus en lien avec la biologie

70
00:03:53,400 --> 00:03:54,400
 moléculaire.

71
00:03:54,400 --> 00:03:57,520
 Et finalement, voilà, ça m'a permis de toucher un petit peu, sur une longue période,

72
00:03:57,520 --> 00:04:00,000
 à un projet de recherche et à essayer de m'insérer dedans.

73
00:04:00,000 --> 00:04:03,640
 Finalement, j'ai pris ma décision qui est de partir en biologie moléculaire cellulaire

74
00:04:03,640 --> 00:04:04,640
 en SPARN.

75
00:04:04,640 --> 00:04:08,600
 J'ai été content d'ouvrir mon spectre et de tester d'autres choses ici.

76
00:04:08,600 --> 00:04:10,480
 Qu'est-ce que vous attendiez ? Vous aviez des attentes ?

77
00:04:10,480 --> 00:04:14,480
 Oui, moi, j'attendais en fait beaucoup de découvrir certains aspects.

78
00:04:14,480 --> 00:04:17,280
 Mon sujet de recherche, donc les microplastiques, c'est quand même un sujet très important.

79
00:04:17,280 --> 00:04:21,000
 On a beaucoup entendu parler, il y a eu la conférence des Nations Unies à Nice sur

80
00:04:21,000 --> 00:04:22,000
 ce sujet.

81
00:04:22,000 --> 00:04:23,000
 Moi, je n'y connaissais pas grand-chose.

82
00:04:23,000 --> 00:04:25,240
 Et donc, c'est exactement pour ça que j'ai choisi ce sujet.

83
00:04:25,240 --> 00:04:26,480
 C'était vraiment mon choix un.

84
00:04:26,480 --> 00:04:29,320
 Je voulais en apprendre vraiment beaucoup plus là-dessus, donc premièrement.

85
00:04:29,320 --> 00:04:32,840
 Ensuite, je voulais voir comment ça fonctionnait dans un labo de recherche, parce que c'est

86
00:04:32,840 --> 00:04:36,960
 vrai qu'en biologie moléculaire cellulaire, donc ce PBMC, beaucoup se destinent à faire

87
00:04:36,960 --> 00:04:37,960
 ça.

88
00:04:37,960 --> 00:04:39,400
 Moi, ce n'est pas quelque chose qui m'attirait particulièrement.

89
00:04:39,400 --> 00:04:41,880
 Je confirme que ce n'est pas quelque chose que je ferais, mais je ne regrette pas de

90
00:04:41,880 --> 00:04:42,880
 l'avoir essayé.

91
00:04:42,880 --> 00:04:43,880
 Et c'est une bonne expérience.

92
00:04:43,880 --> 00:04:47,000
 J'attendais aussi d'apprendre l'italien, puisque c'est quand même...

93
00:04:47,000 --> 00:04:50,520
 Je suis parti en Italie pour ça, parce qu'on fait de l'italien depuis un an à Rennes.

94
00:04:50,520 --> 00:04:53,080
 Je voulais essayer de le pratiquer, de progresser là-dedans.

95
00:04:53,080 --> 00:04:54,480
 Donc, c'est le cas aussi.

96
00:04:54,480 --> 00:04:55,480
 Je suis très content.

97
00:04:55,480 --> 00:04:58,120
 Vous aviez plusieurs attentes, et dans la réalité, qu'est-ce qui s'est passé ?

98
00:04:58,120 --> 00:05:02,280
 Quand on est stagiaire, effectivement, dans une langue qu'on ne connaît pas, avec des

99
00:05:02,280 --> 00:05:04,320
 gens qui parlent mal l'anglais, ce n'est pas toujours facile.

100
00:05:04,320 --> 00:05:08,400
 Donc, il y a eu des petits quacks, des petites complications, notamment avec ma maître de

101
00:05:08,400 --> 00:05:09,400
 stage qui...

102
00:05:09,400 --> 00:05:11,760
 Elle a été souvent absente, alors ce n'est pas du tout sa faute.

103
00:05:11,760 --> 00:05:14,640
 Elle avait un congrès au Japon, donc elle est partie trois semaines au Japon.

104
00:05:14,640 --> 00:05:17,200
 Elle est repartie une semaine dans un autre laboratoire en Italie, donc j'étais un peu

105
00:05:17,200 --> 00:05:18,200
 tout seul.

106
00:05:18,200 --> 00:05:20,520
 Donc, il y avait certaines tâches que je ne pouvais pas faire tout seul, ce qui était

107
00:05:20,520 --> 00:05:23,680
 assez frustrant, puisqu'il y a eu des jours où je n'avais rien à faire, en attendant

108
00:05:23,680 --> 00:05:24,680
 qu'elle revienne du Japon.

109
00:05:24,680 --> 00:05:28,240
 Des jours où, au contraire, j'ai fini très tard parce qu'elle était là, donc on devait

110
00:05:28,240 --> 00:05:29,240
 travailler.

111
00:05:29,240 --> 00:05:30,240
 Ce n'était pas facile pour ça.

112
00:05:30,240 --> 00:05:34,400
 Ensuite, certaines missions qu'on avait prévues que je fasse n'ont pas eu lieu.

113
00:05:34,400 --> 00:05:35,400
 Ça a été compliqué.

114
00:05:35,400 --> 00:05:39,960
 Et ensuite, j'ai commencé à rédiger mon rapport de stage, et il me faut des résultats,

115
00:05:39,960 --> 00:05:41,360
 les résultats que j'ai faits, en fait.

116
00:05:41,360 --> 00:05:44,000
 J'ai pris un refus de sa part, donc je n'ai pas le droit d'exploiter les résultats que

117
00:05:44,000 --> 00:05:45,600
 j'ai utilisés, ce qui est embêtant.

118
00:05:45,600 --> 00:05:48,600
 Voilà, on a eu de vives discussions à ce sujet de plusieurs heures avec ma maître

119
00:05:48,600 --> 00:05:50,680
 de stage pour essayer de régler ce conflit.

120
00:05:50,680 --> 00:05:53,600
 J'ai même fait intervenir mon tuteur de stage à Rennes parce que je ne peux pas faire

121
00:05:53,600 --> 00:05:54,600
 de rapport sans résultat.

122
00:05:54,600 --> 00:05:57,960
 Le fait est que dans la convention de stage rédigée par Rennes, il y a écrit que c'est

123
00:05:57,960 --> 00:06:00,240
 à la maître de stage de décider si elle nous donne les résultats.

124
00:06:00,240 --> 00:06:03,440
 Or, dans les consignes du rapport, il y a demandé d'en avoir, mais bon, ça a été

125
00:06:03,440 --> 00:06:04,440
 compliqué là-dessus.

126
00:06:04,440 --> 00:06:05,440
 On n'a pas trouvé d'accord.

127
00:06:05,440 --> 00:06:07,320
 Donc, on va voir comment je vais pouvoir présenter mon rapport.

128
00:06:08,320 --> 00:06:13,920
 Je suis un peu déçu de ce manque de confiance de la part de ma maître de stage.

129
00:06:13,920 --> 00:06:17,400
 Maintenant, je comprends, effectivement, à sa place, c'est des données importantes

130
00:06:17,400 --> 00:06:18,599
 qui ne sont pas encore publiquées.

131
00:06:18,599 --> 00:06:21,080
 Je peux comprendre que ça pose un problème.

132
00:06:21,080 --> 00:06:24,440
 Maintenant, il ne s'agit pas d'avoir un jeu de données de 20 000 échantillons.

133
00:06:24,440 --> 00:06:28,360
 Juste une dizaine peut suffire à appliquer des tests statistiques intéressants.

134
00:06:28,360 --> 00:06:30,920
 Quelles sont les compétences attendues de ce semestre d'études ?

135
00:06:30,920 --> 00:06:31,920
 L'autonomie, principalement.

136
00:06:31,920 --> 00:06:33,200
 En fait, on est peu guidé.

137
00:06:33,200 --> 00:06:37,240
 Les consignes du rapport à rendre, au final, puis surtout la découverte.

138
00:06:37,240 --> 00:06:41,440
 Découvrir des missions, découvrir des nouveaux endroits, des façons de fonctionner qui sont

139
00:06:41,440 --> 00:06:42,440
 différentes dans d'autres pays.

140
00:06:42,440 --> 00:06:43,880
 C'est aussi pour ça que c'est à l'étranger.

141
00:06:43,880 --> 00:06:45,040
 Gagner en expérience aussi.

142
00:06:45,040 --> 00:06:49,240
 Quel est pour vous, pour l'instant, le moment le plus important, le plus intéressant dans

143
00:06:49,240 --> 00:06:50,240
 ce semestre ?

144
00:06:50,240 --> 00:06:51,240
 C'est dur.

145
00:06:51,240 --> 00:06:52,240
 C'est dur à dire.

146
00:06:52,240 --> 00:06:54,240
 Effectivement, avec ma maître de stage, au moment où on analysait les plastiques,

147
00:06:54,240 --> 00:06:56,920
 elle me disait ce que tu as pris là, ce n'est pas un plastique, j'en suis sûr.

148
00:06:56,920 --> 00:06:58,720
 Et on l'a analysé, c'était bien du plastique.

149
00:06:58,720 --> 00:07:00,560
 Donc, elle m'a dit, chapeau, moi, je ne l'aurais pas vu comme ça.

150
00:07:00,560 --> 00:07:04,560
 Et donc là-dessus, je me sens quand même heureux d'avoir pu réussir à ne pas passer

151
00:07:04,560 --> 00:07:05,560
 à côté de ces plastiques-là.

152
00:07:05,560 --> 00:07:08,280
 Surtout qu'elle, en l'occurrence, de ce qu'elle dit serait passé à côté.

153
00:07:08,280 --> 00:07:11,400
 Et donc voilà, je vois quand même l'évolution entre le premier jour où c'était impossible

154
00:07:11,400 --> 00:07:15,160
 d'arriver à identifier les plastiques dans les échantillons.

155
00:07:15,160 --> 00:07:18,280
 Voilà, maintenant que j'arrive à dire ça, ça en est, ça n'en est pas.

156
00:07:18,280 --> 00:07:20,080
 Ce jour-là, j'étais assez content.

157
00:07:20,080 --> 00:07:25,640
 Quand même, il y a eu toute une partie où j'ai dû vraiment apprendre à respecter les

158
00:07:25,640 --> 00:07:30,280
 protocoles, à la lettre, à être rigoureux encore plus que ce qu'on est d'habitude.

159
00:07:30,280 --> 00:07:33,560
 Parce que ce n'est pas comme un TP qui dure deux heures où la finalité n'est pas un peu

160
00:07:33,560 --> 00:07:34,560
 importante.

161
00:07:34,560 --> 00:07:36,720
 Mais disons que ce n'est pas grave si on se trompe là, il faut être précis, rigoureux

162
00:07:36,720 --> 00:07:39,960
 tout le temps, en boucle, tous les jours, répéter les mêmes tâches, avec la même

163
00:07:39,960 --> 00:07:40,960
 rigueur.

164
00:07:40,960 --> 00:07:43,440
 Et c'est quelque chose que j'ai bien développé et que je n'avais peut-être pas en arrivant.

165
00:07:43,440 --> 00:07:47,240
 Donc, c'est un aspect particulier qui me marque.

166
00:07:47,240 --> 00:07:51,280
 Mais il n'y a pas un événement particulièrement marquant, à part ce que j'ai évoqué précédemment.

167
00:07:51,280 --> 00:07:54,280
 Est-ce qu'il y a eu un autre moment difficile durant ce stage ?

168
00:07:54,280 --> 00:07:57,400
 Oui, effectivement, parfois la solitude.

169
00:07:57,400 --> 00:07:58,400
 Alors, je ne suis pas tout seul.

170
00:07:58,400 --> 00:08:01,080
 J'étais avec une amie qui est avec moi en Italie, qui est dans le même laboratoire.

171
00:08:01,080 --> 00:08:04,360
 Mais disons qu'elle a beaucoup plus de travail tout le temps puisqu'elle est dans une grosse

172
00:08:04,360 --> 00:08:05,360
 équipe.

173
00:08:05,360 --> 00:08:06,600
 Moi, je suis tout seul avec mon maître de stage.

174
00:08:06,600 --> 00:08:09,480
 Il y avait une stagiaire, une autre française, qui était là le premier mois avec moi, qui

175
00:08:09,480 --> 00:08:11,520
 a permis de m'apprendre beaucoup de choses.

176
00:08:11,520 --> 00:08:12,520
 Mais en fait, après, on est tout seul.

177
00:08:12,520 --> 00:08:14,840
 Et notamment, comme un maître de stage est au Japon pendant trois semaines et que moi,

178
00:08:14,840 --> 00:08:16,560
 je suis tout seul ici, ce n'est pas facile.

179
00:08:16,560 --> 00:08:21,480
 Parfois, on n'a rien à faire, ce n'est pas toujours gratifiant, on ne se sent pas toujours

180
00:08:21,480 --> 00:08:22,480
 à sa place.

181
00:08:22,480 --> 00:08:23,840
 Donc, ça, c'est un autre moment un peu difficile.

182
00:08:24,360 --> 00:08:26,000
 En quoi c'est important ce que vous avez appris là ?

183
00:08:26,000 --> 00:08:31,680
 C'est important parce qu'on attend quand même de nous, tant qu'ingénieurs ou chercheurs,

184
00:08:31,680 --> 00:08:32,680
 de la rigueur.

185
00:08:32,680 --> 00:08:34,080
 On va compter sur nous pour des projets.

186
00:08:34,080 --> 00:08:37,120
 On va avoir un impact concret sur le monde du vivant.

187
00:08:37,120 --> 00:08:41,120
 Et puis, à m'insérer dans le monde de l'entreprise quand même, puisque ça reste, même si c'est

188
00:08:41,120 --> 00:08:43,920
 public, un labo de recherche, ce n'est pas tout à fait une entreprise.

189
00:08:43,920 --> 00:08:46,880
 À s'insérer dans un projet qui n'est pas de notre initiative et dans lequel on a un

190
00:08:46,880 --> 00:08:50,200
 point important, c'est-à-dire notamment, je leur dis, mais quand on fait une connerie,

191
00:08:50,200 --> 00:08:51,200
 le dire.

192
00:08:51,200 --> 00:08:53,560
 Et ce n'est pas une honte, mais même si, bon, ce n'est pas agréable de dire, purée,

193
00:08:53,560 --> 00:08:57,200
 là, ça fait 100 photos que je prends où je n'ai pas mis la bonne taille sur le microscope.

194
00:08:57,200 --> 00:08:58,200
 Il faut tout refaire, mais on le refait.

195
00:08:58,200 --> 00:09:00,760
 On prend du retard, mais ce n'est pas grave, on le refait, au moins on a des résultats

196
00:09:00,760 --> 00:09:01,760
 qui sont fiables à la fin.

197
00:09:01,760 --> 00:09:03,680
 Et c'est ça aussi, l'intégrité scientifique, c'est important.

198
00:09:03,680 --> 00:09:07,240
 C'est quelque chose qu'on a moins eu l'occasion de travailler dans notre formation, en prépa

199
00:09:07,240 --> 00:09:10,240
 où tout va très vite, ou à l'agro, puisque les projets de recherche qu'on mène sont

200
00:09:10,240 --> 00:09:13,160
 à petite échelle, avec peu de données, peu de relevés.

201
00:09:13,160 --> 00:09:16,560
 Là, on est dans un truc énorme, il y a des dizaines de milliers de relevés pour faire

202
00:09:16,560 --> 00:09:17,560
 un article scientifique.

203
00:09:17,560 --> 00:09:20,760
 On ne peut pas se permettre de laisser passer une petite bêtise, c'est plus un jeu.

204
00:09:20,760 --> 00:09:24,520
 Ce que j'ai gagné aussi, c'est des compétences linguistiques en italien et en anglais, un

205
00:09:24,520 --> 00:09:28,640
 petit peu quand même dans la rédaction de rapports scientifiques, et je dirais aussi

206
00:09:28,640 --> 00:09:33,600
 quand même de la gestion de conflits parfois, savoir temporiser dans une autre langue, c'est

207
00:09:33,600 --> 00:09:34,600
 pas facile.

208
00:09:34,600 --> 00:09:35,600
 Ces choses-là annexent.

209
00:09:35,600 --> 00:09:39,160
 Après, il y a des compétences scientifiques, pratiques, techniques, donc faire des filtrations,

210
00:09:39,160 --> 00:09:42,640
 faire des digestions chimiques, mettre à l'étude, utiliser les logiciels plus complexes

211
00:09:42,640 --> 00:09:45,160
 que ceux qu'on a à l'agro, au niveau des microscopes, puisque ce ne sont pas les mêmes

212
00:09:45,160 --> 00:09:48,199
 technologies dont l'identification de polymères, plastique, ce genre de choses.

213
00:09:48,199 --> 00:09:51,199
 Après, c'est des compétences très techniques, propres au stage, mais j'ai aussi gagné

214
00:09:51,199 --> 00:09:53,319
 en compétences qui seront utiles dans le monde professionnel.

215
00:09:53,319 --> 00:09:57,400
 Justement, entre le moment où vous êtes parti de l'école et aujourd'hui, en quoi

216
00:09:57,400 --> 00:10:00,040
 les choses ont-elles changé et en quoi pensez-vous avoir changé ?

217
00:10:00,040 --> 00:10:03,959
 Déjà, on est beaucoup moins pris par la main, donc on est un peu tout seul, c'est-à-dire

218
00:10:03,959 --> 00:10:07,959
 que, ok, c'est un stage avec l'école, mais on se retrouve en fait tout seul.

219
00:10:07,959 --> 00:10:10,560
 Ça, ça joue quand même beaucoup et la question est très dure.

220
00:10:10,560 --> 00:10:14,560
 Ça va me changer dans le sens où forcément, on gagne en autonomie, il y a une certaine

221
00:10:14,560 --> 00:10:16,880
 routine qui s'installe et qu'il y a quelque chose que moi, je n'aime pas.

222
00:10:16,880 --> 00:10:18,840
 Moi, j'ai besoin de faire des choses différentes tous les jours.

223
00:10:18,840 --> 00:10:22,520
 Rester tous les jours à faire la même chose derrière un bureau, une tâche répétitive,

224
00:10:22,520 --> 00:10:23,520
 je ne supporterais pas.

225
00:10:23,520 --> 00:10:27,440
 Ce n'est pas pour autant que l'aspect procédural des protocoles, ça, ça ne me déplaît pas,

226
00:10:27,440 --> 00:10:30,000
 mais c'est faire les mêmes tâches en boucle, venir tous les jours au même endroit, ce

227
00:10:30,000 --> 00:10:31,240
 n'est pas forcément quelque chose qui m'attire.

228
00:10:31,240 --> 00:10:35,640
 Il y a cette monotonie parfois qui s'installe, on part le matin, on revient le soir, tous

229
00:10:35,640 --> 00:10:36,640
 les jours.

230
00:10:36,640 --> 00:10:38,960
 C'est un peu la vie d'adulte finalement, auquel on ne goûte jamais vraiment avant.

231
00:10:38,960 --> 00:10:41,800
 Ce n'est pas déplaisant sur certains aspects, mais enfin quand même, heureusement que ça

232
00:10:41,800 --> 00:10:42,800
 ne dure que six mois.

233
00:10:42,800 --> 00:10:45,240
 Ça aide dans la tête à se dire je vais rentrer, je vais retourner en cours.

234
00:10:45,240 --> 00:10:48,280
 Alors sûrement qu'une fois que je serai revenu en cours au prochain podcast, je dirais que

235
00:10:48,280 --> 00:10:51,440
 ça me manque, parce qu'on n'est jamais vraiment satisfait de la situation dans laquelle on

236
00:10:51,440 --> 00:10:52,440
 est.

237
00:10:52,440 --> 00:10:55,320
 Mais quand même, cette routine, elle n'est pas toujours facile et un peu lassante.

238
00:10:55,320 --> 00:10:57,520
 Qu'est-ce que ça apporte de partir six mois hors les murs ?

239
00:10:57,520 --> 00:10:59,720
 Déjà, beaucoup d'indépendance.

240
00:10:59,720 --> 00:11:01,280
 C'est une bonne expérience.

241
00:11:01,280 --> 00:11:04,920
 Aussi, une expérience au-delà de l'aspect universitaire, expérience de vie.

242
00:11:04,920 --> 00:11:07,440
 Encore une fois, rencontrer des gens qui sont un peu différents.

243
00:11:07,560 --> 00:11:09,280
 Beaucoup de gens qui venaient faire un Erasmus.

244
00:11:09,280 --> 00:11:12,560
 Donc, on a un Allemand, une autre Française qui était là, mais on a des gens d'autres

245
00:11:12,560 --> 00:11:13,560
 pays.

246
00:11:13,560 --> 00:11:17,920
 C'est assez intriguant le monde de la recherche, puisque nous, on s'attendait à aller en Italie,

247
00:11:17,920 --> 00:11:18,920
 donc avec que des Italiens.

248
00:11:18,920 --> 00:11:23,600
 Il y a des Italiens, mais en fait, il n'y a que des jeunes qui sont en stage ou en thèse

249
00:11:23,600 --> 00:11:24,600
 qui sont là.

250
00:11:24,600 --> 00:11:26,920
 Qu'est-ce que ça apporte ? Je dirais vraiment de la richesse.

251
00:11:26,920 --> 00:11:30,120
 Moi, je n'ai pas beaucoup eu l'occasion de voyager dans ma vie.

252
00:11:30,120 --> 00:11:32,160
 Beaucoup voyagent en France, mais l'étranger peu.

253
00:11:32,160 --> 00:11:36,680
 Donc là, vraiment, c'est un mode de vie un peu différent, pas les mêmes horaires.

254
00:11:36,920 --> 00:11:40,800
 Par exemple, les étudiants qui quittent normalement l'école à 13 heures, c'est quelque chose

255
00:11:40,800 --> 00:11:41,800
 qu'on n'a pas l'habitude.

256
00:11:41,800 --> 00:11:42,800
 Donc, ça change un peu.

257
00:11:42,800 --> 00:11:46,480
 Il y a plein de petites choses comme ça et qui font changer complètement le cadre de

258
00:11:46,480 --> 00:11:47,480
 vie, l'environnement.

259
00:11:47,480 --> 00:11:51,520
 Et ça, ça apporte de la richesse, la richesse des rencontres aussi, de rencontrer des gens

260
00:11:51,520 --> 00:11:54,640
 qui font le même métier que d'autres qu'on a en France, des chercheurs, enseignants-chercheurs

261
00:11:54,640 --> 00:11:55,640
 ou autre.

262
00:11:55,640 --> 00:11:58,440
 Mais ça ne s'organise pas pareil, il y a des petites choses qui changent.

263
00:11:58,440 --> 00:12:02,200
 Ensuite, la richesse culturelle aussi, puisque l'Italie, ce n'est pas le dernier pays en

264
00:12:02,200 --> 00:12:03,200
 termes de culture.

265
00:12:03,200 --> 00:12:04,200
 Ça, c'était assez cool.

266
00:12:04,200 --> 00:12:06,400
 On est allé visiter plusieurs endroits en six.

267
00:12:06,400 --> 00:12:09,880
 On est allé à l'Etna, on a fait de la géologie en prépa, c'était intéressant d'aller

268
00:12:09,880 --> 00:12:10,880
 voir l'Etna.

269
00:12:10,880 --> 00:12:13,680
 Rien que pour ça, on gagne beaucoup en richesse, en maturité aussi.

270
00:12:13,680 --> 00:12:18,880
 On a dû gérer des situations parfois un petit peu compliquées, notamment que ce soit avec

271
00:12:18,880 --> 00:12:19,880
 ma maître de stage.

272
00:12:19,880 --> 00:12:20,880
 On a évité tout conflit quand même.

273
00:12:20,880 --> 00:12:21,880
 Ça, j'en suis assez content.

274
00:12:21,880 --> 00:12:26,120
 Il n'y a zéro problème, nos rapports sont restés toujours très cordiaux, il n'y a

275
00:12:26,120 --> 00:12:27,520
 eu zéro souci à ce moment-là.

276
00:12:27,520 --> 00:12:31,880
 Comment projetez-vous votre retour à l'école, notamment sur le plan personnel, professionnel

277
00:12:31,880 --> 00:12:32,880
 et en tant qu'étudiant ?

278
00:12:33,000 --> 00:12:34,600
 Il y a plein de choses à dire à ce niveau-là.

279
00:12:34,600 --> 00:12:39,960
 Premièrement, à Rennes, mon retour, j'ai choisi la SPBMC, qui est quand même l'idée

280
00:12:39,960 --> 00:12:44,160
 qui m'a fait choisir Rennes, donc c'était cette spécialisation-là, c'était d'intégrer

281
00:12:44,160 --> 00:12:45,160
 cette SP.

282
00:12:45,160 --> 00:12:48,360
 À l'époque, c'était de devenir policier scientifique, j'avais choisi cette école

283
00:12:48,360 --> 00:12:49,360
 spécialement pour ça.

284
00:12:49,360 --> 00:12:52,800
 Donc, je suis très content de pouvoir intégrer cette SP et ça va être très motivant et

285
00:12:52,800 --> 00:12:53,800
 stimulant.

286
00:12:53,800 --> 00:12:56,800
 J'ai un peu peur que ce soit parfois un peu trop prenant, on va avoir beaucoup de choses

287
00:12:56,800 --> 00:13:00,120
 à faire, mais enfin, ça va être très intéressant et je pense que je vais m'épanouir à côté

288
00:13:00,120 --> 00:13:01,120
 de ça.

289
00:13:01,360 --> 00:13:04,600
 Finalement, j'ai un peu changé d'idée de projet professionnel pour plus tard et je

290
00:13:04,600 --> 00:13:07,960
 suis revenu à ma première idée et ma passion depuis que je suis tout petit, c'est les

291
00:13:07,960 --> 00:13:08,960
 avions.

292
00:13:08,960 --> 00:13:13,000
 J'ai toujours voulu être pilote d'avion et en allant en stage ici, j'ai eu la chance

293
00:13:13,000 --> 00:13:16,240
 de pouvoir voyager dans le cockpit de l'avion parce qu'à chaque fois, je demande à discuter

294
00:13:16,240 --> 00:13:19,240
 un petit peu avec les pilotes et tout ça et là, ils m'ont invité dans le cockpit.

295
00:13:19,240 --> 00:13:22,200
 Donc, j'ai pu échanger longuement avec les pilotes et en fait, il m'a engueulé.

296
00:13:22,200 --> 00:13:26,080
 Il m'a dit en fait, tu me dis que effectivement, c'est ton rêve depuis tout petit et j'ai

297
00:13:26,080 --> 00:13:27,080
 fait plein de choses.

298
00:13:27,080 --> 00:13:31,960
 J'ai fait mon premier brevet d'aéronautique, j'avais des maquettes, des avions radiocommandés,

299
00:13:31,960 --> 00:13:32,960
 plein de choses.

300
00:13:32,960 --> 00:13:33,960
 Je fais du simulateur depuis tout petit.

301
00:13:33,960 --> 00:13:37,360
 Il m'a dit, tu oses me dire que tu fais tout ça et qu'en fait, tu t'interdis d'en faire

302
00:13:37,360 --> 00:13:38,360
 ton métier.

303
00:13:38,360 --> 00:13:40,440
 Pourquoi ça ? Parce que j'avais un problème aux yeux qui faisait que je ne pouvais pas

304
00:13:40,440 --> 00:13:41,440
 faire ça.

305
00:13:41,440 --> 00:13:44,520
 Une myopie qui était trop importante, mais finalement, les règles ont changé.

306
00:13:44,520 --> 00:13:48,360
 Aujourd'hui, les opérations de myopie ne sont plus un motif d'invalidité des visites

307
00:13:48,360 --> 00:13:49,360
 médicales.

308
00:13:49,360 --> 00:13:52,600
 Donc, il m'a dit en fait, tu as fait prépa, tu as toutes les qualifications requises pour

309
00:13:52,600 --> 00:13:57,000
 intégrer les cadets d'Air France, qui sont la formation gratuite dispensée par Air France

310
00:13:57,000 --> 00:13:58,000
 où la sélection est rude.

311
00:13:58,000 --> 00:14:00,280
 Mais en fait, il faut juste avoir fait une prépa pour pouvoir postuler.

312
00:14:00,280 --> 00:14:04,200
 Et il me dit en fait, même le motif économique que je disais, moi, je ne peux pas faire,

313
00:14:04,200 --> 00:14:05,200
 c'est trop cher la formation.

314
00:14:05,200 --> 00:14:07,400
 C'est 100 000 euros, 300 000 euros parfois même, je ne peux pas la payer.

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00:14:07,400 --> 00:14:09,720
 Il me disait, mais en fait, là, ce n'est même pas une excuse parce que c'est gratuit.

316
00:14:09,720 --> 00:14:13,120
 Donc, en fait, passe la sélection en septembre prochain, fais-le, puis tu verras, tu n'as

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00:14:13,120 --> 00:14:14,120
 rien à y perdre.

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00:14:14,120 --> 00:14:16,560
 Donc, je me prépare à la sélection depuis un mois et demi maintenant.

319
00:14:16,560 --> 00:14:20,080
 Donc, c'est des tests psychotechniques simplement et donc ça, j'en fais tous les jours depuis

320
00:14:20,080 --> 00:14:21,440
 un mois pour le faire.

321
00:14:21,440 --> 00:14:25,840
 Et c'est un projet qui est en fait, bizarrement, pas du tout incompatible avec ce que je fais

322
00:14:25,840 --> 00:14:26,840
 actuellement.

323
00:14:26,840 --> 00:14:30,760
 Premièrement, tout le côté scientifique procédural des protocoles, on le retrouve

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00:14:30,760 --> 00:14:31,760
 tout à fait dans ces métiers.

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00:14:31,760 --> 00:14:35,560
 Et ensuite, voilà, moi, il y a tout un aspect environnemental qui m'est très cher, très

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00:14:35,560 --> 00:14:36,560
 important.

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00:14:36,560 --> 00:14:41,200
 Et à mon retour à Rennes, je vais commencer les cours de pilotage pour être pilote privé,

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00:14:41,200 --> 00:14:42,200
 pilote de base.

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00:14:42,200 --> 00:14:45,480
 Et effectivement, moi, j'espère pouvoir voler sur les premiers avions électriques qui sont

330
00:14:45,480 --> 00:14:46,480
 à Rennes.

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00:14:46,480 --> 00:14:47,480
 C'est un des seuls aéroclubs qui en a et tout.

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00:14:47,480 --> 00:14:49,280
 Donc, c'est des choses qui sont importantes pour moi.

333
00:14:49,280 --> 00:14:54,600
 Et Air France, c'est la compagnie, ils investissent un milliard d'euros par an dans la réduction

334
00:14:54,600 --> 00:14:59,800
 de leur empreinte carbone, dans l'achat de nouveaux avions qui polluent 25% en moins.

335
00:14:59,800 --> 00:15:02,760
 Ils ferment certaines lignes, ils ont arrêté les vols intérieurs et tout.

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00:15:02,760 --> 00:15:03,760
 C'est des choses...

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00:15:03,760 --> 00:15:09,280
 Une compagnie qui, l'écologie est à la même hauteur que la sécurité des vols sur certains

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00:15:09,280 --> 00:15:10,280
 aspects.

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00:15:10,280 --> 00:15:11,280
 Donc, c'est quelque chose, au moins, qui me tient à cœur.

340
00:15:11,280 --> 00:15:12,280
 Et après, voilà.

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00:15:12,280 --> 00:15:14,840
 Donc, c'est ce nouveau projet-là que je porte.

342
00:15:14,840 --> 00:15:15,840
 Voilà, je vous ai tout dit.

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00:15:16,080 --> 00:15:20,200
 Et je pense que c'est une qualité d'un pilote aussi, tout comme d'un scientifique, d'anticiper,

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00:15:20,200 --> 00:15:22,680
 d'avoir plusieurs plans B, plans C.

345
00:15:22,680 --> 00:15:24,400
 Et c'est tout à fait ce que je fais là.

346
00:15:24,400 --> 00:15:26,960
 Et en tout cas, tout me plaît dans ce que je fais, donc je ne le regrette pas du tout.

347
00:15:26,960 --> 00:15:30,280
 Et je ne vais pas avoir le sentiment de m'embêter à mon retour à l'agro.

348
00:15:30,280 --> 00:15:31,280
 C'est le plus important.

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00:15:31,280 --> 00:15:33,160
 En quoi ces deux projets sont-ils complémentaires ?

350
00:15:33,160 --> 00:15:37,480
 Normalement, ça serait parfait, puisqu'on passe les sélections en septembre de l'année

351
00:15:37,480 --> 00:15:38,480
 prochaine.

352
00:15:38,480 --> 00:15:39,480
 Donc, je serai en M2 à ce moment-là.

353
00:15:39,480 --> 00:15:41,800
 Les sélections s'étalent de septembre à janvier.

354
00:15:41,800 --> 00:15:43,480
 Il y a trois épreuves.

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00:15:43,640 --> 00:15:46,920
 Toujours des tests psychotechniques, dont la dernière phase, c'est des phases de groupe,

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00:15:46,920 --> 00:15:47,920
 puisqu'on travaille à l'agro, ce qui est parfait.

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00:15:47,920 --> 00:15:52,360
 On peut faire des entretiens individuels et en groupe, des énigmes à rétoudre.

358
00:15:52,360 --> 00:15:53,640
 Donc, c'est tout à fait ce qu'on fait.

359
00:15:53,640 --> 00:15:58,440
 Et en plus de ça, c'est une mise en formation qui aurait lieu en août, septembre de l'année d'après.

360
00:15:58,440 --> 00:16:00,160
 Donc, en fait, c'est parfait.

361
00:16:00,160 --> 00:16:02,520
 Je serai diplômé ingénieur et je partirai le faire.

362
00:16:02,520 --> 00:16:04,760
 Si je suis pris, si je ne suis pas pris, je retourne l'année d'après.

363
00:16:04,760 --> 00:16:05,760
 Donc, finalement, c'est parfait.

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00:16:05,760 --> 00:16:06,760
 Ça se copie parfaitement.

365
00:16:06,760 --> 00:16:10,600
 Il y avait pour projet de faire un an de césure à Sciences Po-Rennes, en partenariat avec

366
00:16:10,840 --> 00:16:14,840
 qui ne serait pas impossible si jamais je ne suis pas pris à la première tentative,

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00:16:14,840 --> 00:16:15,840
 ce qui est probable aussi.

368
00:16:15,840 --> 00:16:19,920
 J'aurai l'occasion de finir mon projet que j'avais avant, avant de m'engager là-dedans.

369
00:16:19,920 --> 00:16:21,600
 Donc, c'est bien, ça se copie parfaitement.

370
00:16:22,720 --> 00:16:27,120
 Néo nous montre qu'un stage à l'étranger engage autant personnellement que professionnellement.

371
00:16:27,120 --> 00:16:31,480
 Les défis rencontrés, qu'ils soient techniques, organisationnels ou relationnels,

372
00:16:31,480 --> 00:16:35,080
 ont été des opportunités d'apprentissage et d'expérimentation.

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00:16:35,080 --> 00:16:38,880
 En effet, ce semestre d'études a révélé des pistes professionnelles

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00:16:38,920 --> 00:16:40,720
 qu'il n'avait pas envisagées jusque-là.

375
00:16:40,720 --> 00:16:45,600
 En quoi cette expérience va-t-elle façonner son parcours en revenant à l'Institut Agro-Rennes-Angers ?

376
00:16:45,600 --> 00:16:49,320
 Et vous qui nous écoutez, en quoi ce propos fait-il écho avec vos propres parcours,

377
00:16:49,320 --> 00:16:51,760
 qu'ils soient professionnels ou personnels ?

378
00:16:51,760 --> 00:16:54,880
 En attendant, rendez-vous dans notre prochain épisode

379
00:16:54,880 --> 00:16:57,880
 où les parcours se façonnent et les esprits s'affluent.