1
00:00:06,340 --> 00:00:12,480
Bonjour et bienvenue dans Voix Plurielles. Je m'appelle Delphine et
ici on parle avec empathie de vies différentes pour une

2
00:00:12,480 --> 00:00:25,600
même humanité. Aujourd'hui je reçois Aurélie pour
qu'on puisse parler ensemble de Troubles Dys.

3
00:00:27,300 --> 00:00:28,240
Bonjour
Aurélie.

4
00:00:28,440 --> 00:00:29,860
Bonjour Delphine, comment
tu vas?

5
00:00:30,500 --> 00:00:36,480
Super bien, je suis ravie de te voir en
vrai, puisque c'est la première fois qu'on se rencontre.

6
00:00:36,720 --> 00:00:40,740
Exactement, tout à fait. Il y a
Muta qui est avec nous aussi.

7
00:00:41,360 --> 00:00:44,680
Il est toujours là. Dans
tous les podcasts, il rôde.

8
00:00:47,640 --> 00:00:53,260
Justement, ma chère Aurélie, je te propose qu'on
commence déjà par faire un peu connaissance avec

9
00:00:53,260 --> 00:00:57,380
toi. Donc si tu peux un peu te présenter, je
sais que tu fais beaucoup de choses dans la vie.

10
00:00:58,020 --> 00:01:04,560
Ok oui, je fais beaucoup de choses dans la vie
et entre autres mon métier que j'ai créé en août

11
00:01:04,560 --> 00:01:08,720
2018, c'est le fait d'être conférencière
sur les troubles dys justement.

12
00:01:09,600 --> 00:01:15,320
Et j'en ai 7, on m'appelle parfois
à tort Blanche-Neige et les 7 Dys,

13
00:01:15,600 --> 00:01:19,820
j'aime bien qu'on m'appelle comme ça
j'avoue. Il y a quelques mois,

14
00:01:19,820 --> 00:01:28,460
au mois de mars, j'avais fait fin mars, j'avais fait un talk
justement sur mes 7 troubles dys et je m'étais déguisée en

15
00:01:28,460 --> 00:01:32,700
blanche neige. Et depuis je me suis dit mais
en fait c'est trop un bon personnage pour représenter

16
00:01:32,700 --> 00:01:33,820
ça,
voilà.

17
00:01:34,260 --> 00:01:40,300
J'avoue que c'est une très très bonne idée. Après je ne sais
pas si les 7 troubles dys correspondent à chaque nain en termes

18
00:01:40,300 --> 00:01:42,060
de personnalité ?
Peut-être pas sûr.

19
00:01:42,060 --> 00:01:47,550
Euh, ça dépend lesquels,
voilà ça dépend lesquels.

20
00:01:47,550 --> 00:01:53,220
Après moi, ah bah il
y a Muta qui miaule.

21
00:01:53,220 --> 00:01:56,680
Mais ne t'inquiète pas Muta tu as
le droit de participer au podcast.

22
00:01:56,680 --> 00:01:59,400
Viens avec
nous !

23
00:01:59,400 --> 00:01:59,400
Viens
!

24
00:01:59,400 --> 00:02:01,060
Il se sent un peu
tout seul le pauvre enfant.

25
00:02:01,060 --> 00:02:01,880
Viens Chachin
!

26
00:02:01,880 --> 00:02:10,320
Viens Chat-minet ! Bah oui ! Il se sentait seul
parce que je suis sûre qu'il a dû probablement,

27
00:02:10,320 --> 00:02:12,440
lui, avoir un peu
de dyspraxie par moment.

28
00:02:12,440 --> 00:02:16,300
Dyspraxie je sais pas. Mais
peut-être TDAH au moins !

29
00:02:17,580 --> 00:02:17,960
Oh oui, oui, ça,
c'est un chat.

30
00:02:17,960 --> 00:02:20,580
Bah oui parce que moi j'ai 7
troubles dys et mon TDAH du coup.

31
00:02:21,000 --> 00:02:22,000
C'est le
jackpot.

32
00:02:22,000 --> 00:02:25,270
Ouais, bah ouais, c'est ce que je
dis souvent d'ailleurs dans mon livre.

33
00:02:25,270 --> 00:02:28,633
Oui parce que je suis
aussi autrice du livre "Moi,

34
00:02:28,633 --> 00:02:36,440
neuroatypique, le secret de ma résilience" qui a reçu l'année
dernière le prix rédactionnel des Talenteo Awards 2025 ce

35
00:02:36,440 --> 00:02:36,920
qui est
pas rien.

36
00:02:36,920 --> 00:02:39,180
Et on applaudit sans bruit
car c'est un podcast.

37
00:02:39,180 --> 00:02:51,630
Et ouais voilà les sourds te remercieront. Donc oui effectivement du
coup je suis aussi l'autrice d'un livre qui s'appelle "Moi,

38
00:02:51,630 --> 00:02:56,820
neuroatypique, le secret de ma résilience" qui
est sorti le 15 août 2024.

39
00:02:56,820 --> 00:03:03,160
Et puis l'année dernière j'ai
reçu ce fameux prix déjà,

40
00:03:03,160 --> 00:03:08,400
parce que c'est une autobiographie avec des trucs
et astuces pour les dys et les TDAH,

41
00:03:08,400 --> 00:03:17,340
mais pas que, ça peut être utilisé par
d'autres personnes et également parce qu'il est accessible

42
00:03:17,340 --> 00:03:21,620
au plus grand nombre. C'est-à-dire qu'en fait,
quand tu as la version papier,

43
00:03:22,660 --> 00:03:28,340
quand tu achètes la version papier, tu as aussi
gratuitement accès au livre audio et au e-book.

44
00:03:28,620 --> 00:03:28,920
Trop
bien!

45
00:03:29,700 --> 00:03:32,720
Parce que moi, en tant
que dyslexique sévère, alors moi,

46
00:03:32,840 --> 00:03:39,140
j'ai la dyslexie la plus embêtante parce que
j'ai celle avec des problèmes de reconnaissance des

47
00:03:39,140 --> 00:03:42,780
lettres. Donc moi, j'ai mis du
Arial 12 aligné à gauche.

48
00:03:42,780 --> 00:03:48,320
Parce qu'avec la dyspraxie, la fluidité de lecture
est beaucoup mieux quand c'est du aligné à

49
00:03:48,320 --> 00:03:56,820
gauche plutôt que du justifié. Le justifié, ça fait
que les mots ne sont pas forcément tous espacés

50
00:03:56,820 --> 00:03:57,600
de la
même façon.

51
00:03:57,980 --> 00:04:00,860
Bah oui, bien sûr
! C'est génial.

52
00:04:01,560 --> 00:04:06,020
Et puis après, il y a aussi le fait
que je n'ai pas voulu mettre de césure,

53
00:04:06,180 --> 00:04:09,300
évidemment. Parce que les
césures quand tu sais,

54
00:04:09,300 --> 00:04:14,360
c'est pas que tu sais pas lire, mais quand tu lis
avec une dyslexie et que tu as du mal à

55
00:04:14,360 --> 00:04:17,400
comprendre, à accrocher les
syllabes entre elles,

56
00:04:18,020 --> 00:04:20,780
forcément que si le mot
est coupé en plein milieu,

57
00:04:20,980 --> 00:04:22,260
c'est
compliqué.

58
00:04:22,260 --> 00:04:24,610
En fait, c'est plus le tiret du
6, c'est le tiret du dys.

59
00:04:24,610 --> 00:04:28,360
Ah c'est pas
mal franchement.

60
00:04:28,360 --> 00:04:31,400
Je te donne les pleins droits, je te
donne les pleins droits sur cette blague.

61
00:04:31,400 --> 00:04:36,920
Ok bah je la referai plus tard,
c'est pas mal. Merci à toi Delphine.

62
00:04:37,880 --> 00:04:39,860
Mais de rien, tout le
plaisir est pour moi.

63
00:04:41,180 --> 00:04:45,800
Donc voilà pas de césure. Et puis chaque
phrase commence et termine sur la même page,

64
00:04:46,400 --> 00:04:49,760
ça c'est hyper méga
intéressant et voilà.

65
00:04:49,760 --> 00:04:55,160
Mais même pour les gens qui ne sont pas dyslexiques c'est très stressant
d'avoir juste un mot à la fin d'une phrase de l'autre côté.

66
00:04:56,120 --> 00:05:01,960
Non mais exactement, et puis ouais voilà
c'est de se dire que c'est voulu.

67
00:05:01,960 --> 00:05:08,560
Je suis en auto-édition parce que je n'avais pas envie de me
battre avec une maison d'édition pour me dire "je ne veux pas

68
00:05:08,560 --> 00:05:12,180
que ce soit comme vous
voulez, c'est trop compliqué".

69
00:05:12,180 --> 00:05:16,840
Du coup j'ai pour ambition depuis cette
année de créer ma propre maison d'édition,

70
00:05:16,840 --> 00:05:19,030
qui va s'appeler
Dyslire du coup.

71
00:05:19,030 --> 00:05:25,860
Et on applaudit de nouveau. En
tout cas comme dit précédemment,

72
00:05:25,860 --> 00:05:31,775
tu fais vraiment plein plein de choses,
et effectivement pour des causes multiples.

73
00:05:31,775 --> 00:05:35,100
Parce que ça peut servir à
la fois pour les personnes qui,

74
00:05:35,180 --> 00:05:38,680
comme toi, ont des troubles dys, le
TDAH, mais aussi pour les proches,

75
00:05:38,840 --> 00:05:48,140
pour sensibiliser aux neuroatypies. Et ça, je pense que c'est
vital aujourd'hui de montrer au monde qu'on a une variété

76
00:05:48,140 --> 00:05:51,160
de gens qui y vivent et
que chacun peut avoir sa place.

77
00:05:51,280 --> 00:05:54,060
Le tout, c'est de comprendre
comment l'autre fonctionne a minima.

78
00:05:54,440 --> 00:05:56,960
Exactement. Et puis, ça m'arrive
aussi de faire des accompagnements,

79
00:05:57,100 --> 00:06:02,680
justement, parce que de toute
façon, pour tous les enfants,

80
00:06:02,820 --> 00:06:05,640
on n'a pas la notice.
Mais un enfant neuroatypique,

81
00:06:06,280 --> 00:06:10,200
c'est d'autant plus compliqué à
comprendre comment il fonctionne.

82
00:06:10,380 --> 00:06:13,220
Une fois qu'on comprend comment
on fonctionne, même moi,

83
00:06:13,340 --> 00:06:16,300
quand j'ai compris comment
je fonctionnais, finalement,

84
00:06:16,480 --> 00:06:20,320
j'allais beaucoup mieux. J'ai
mieux accepté mon handicap.

85
00:06:20,620 --> 00:06:23,680
Parce que c'est un handicap,
c'est considéré comme un handicap.

86
00:06:24,120 --> 00:06:29,600
À ce titre, en tant que travailleur, on a
le droit d'avoir la reconnaissance de la qualité de

87
00:06:29,600 --> 00:06:36,560
travailleur handicapé. La fameuse RQTH que je prône
à chaque fois que je vais en entreprise.

88
00:06:36,560 --> 00:06:40,400
Puisque là justement à l'heure
où on enregistre ce podcast,

89
00:06:40,400 --> 00:06:45,500
demain je serai chez Planity
pour faire deux interventions,

90
00:06:45,840 --> 00:06:48,160
une sur l'accessibilité numérique
et les troubles dys,

91
00:06:48,160 --> 00:06:51,760
et l'autre ce sera un atelier
dans la peau d'un dys.

92
00:06:51,760 --> 00:07:00,840
Et vraiment ça c'est nécessaire en fait en entreprise ou même auprès
du grand public parce que t'as des parents qui se posent

93
00:07:00,840 --> 00:07:04,160
des questions, qui ne savent pas
trop sur quel pied danser,

94
00:07:05,180 --> 00:07:11,700
moi, je suis là pour finalement leur dire
OK, il y a telle ou telle difficulté,

95
00:07:12,240 --> 00:07:16,240
il faudrait faire tel ou tel bilan. D'ailleurs,
j'ai aussi produit pas mal de choses,

96
00:07:16,620 --> 00:07:20,440
de ressources là-dessus. Moi, par
exemple, j'ai fait un guide,

97
00:07:21,600 --> 00:07:24,720
en gros, un guide des premiers
secours pour accompagner les dys,

98
00:07:24,920 --> 00:07:35,040
où tu as du coup les bilans à faire,
l'âge auquel tu peux justement commencer à diagnostiquer,

99
00:07:35,620 --> 00:07:42,360
quels sont les aménagements qu'on peut mettre en place pour
ces personnages et aussi des exemples de plusieurs personnes

100
00:07:43,020 --> 00:07:44,460
célèbres qui
sont dys.

101
00:07:44,460 --> 00:07:49,700
Ca c'est génial quand il se passe ça, quand on voit
qu'il y a quand même des gens célèbres que les

102
00:07:49,700 --> 00:07:55,200
gens aiment entre guillemets. C'est de pouvoir se
dire que la reconnaissance est accessible à tous

103
00:07:55,200 --> 00:07:59,240
et à toutes. Et de se
dire que finalement, si eux,

104
00:07:59,320 --> 00:08:01,560
ils ont pu avoir
cette reconnaissance, moi aussi,

105
00:08:01,720 --> 00:08:03,400
je ne suis pas
seule dans ce...

106
00:08:03,400 --> 00:08:07,340
C'est ça, et c'est vrai qu'il y a beaucoup de
parents qui me disent qu'on se sent très seuls,

107
00:08:07,800 --> 00:08:10,320
on ne sait pas où aller,
on ne sait pas quoi faire,

108
00:08:10,500 --> 00:08:13,100
on n'est pas du tout orientés.
Alors c'est vrai que là,

109
00:08:13,260 --> 00:08:16,660
du coup, on est plutôt chanceux
parce que je crois qu'en 2027,

110
00:08:17,100 --> 00:08:20,120
rentrée 2027, je crois, ou
peut-être un peu plus,

111
00:08:20,180 --> 00:08:22,840
on ne sait pas encore, mais
il va y avoir des diagnostics,

112
00:08:23,120 --> 00:08:25,100
des dépistages
obligatoires.

113
00:08:25,100 --> 00:08:25,920
Ah en
école ?

114
00:08:26,940 --> 00:08:32,280
Apparemment. Alors peut-être pas, je ne sais pas si c'est en école
ou pas mais en tout cas j'avais lu ça l'année dernière

115
00:08:33,340 --> 00:08:36,820
dans un magazine
pour les parents.

116
00:08:37,480 --> 00:08:39,970
Bah c'est vrai que si c'est
le cas, ce serait vraiment bien.

117
00:08:39,970 --> 00:08:44,400
Parce que le nombre d'échecs scolaires qui sont
dus justement à une mécompréhension alors que

118
00:08:44,400 --> 00:08:50,320
l'enfant... Les dyslexiques ne sont
pas des personnes bêtes,

119
00:08:50,360 --> 00:08:53,000
les personnes avec n'importe quel trouble
ne sont pas des personnes bêtes.

120
00:08:53,000 --> 00:08:56,280
D'ailleurs, on va citer
en personne célèbre Einstein,

121
00:08:56,280 --> 00:09:02,780
qui lui-même était dyslexique,
potentiellement aussi dyscalculique.

122
00:09:03,120 --> 00:09:06,200
C'est ça qui est énorme, parce que
c'était un mathématicien et le gars,

123
00:09:06,240 --> 00:09:09,580
il était dyscalculique. Tu te dis, mais comment il
a fait pour pondre le E = MC²?

124
00:09:09,580 --> 00:09:15,480
Et là, en fait, c'est qu'il
était accompagné par d'autres copains mathématiciens.

125
00:09:16,440 --> 00:09:20,060
Et en fait, moi, j'ai
fait des études d'informatique.

126
00:09:20,060 --> 00:09:23,880
Et dans mes deux études d'informatique,
j'avais de la physique appliquée.

127
00:09:23,880 --> 00:09:28,440
Donc physique appliquée avec des
composants électroniques et compagnie.

128
00:09:28,440 --> 00:09:34,460
Et en fait j'étais meilleure en physique
appliquée avec des trucs mais de fou,

129
00:09:34,460 --> 00:09:37,300
des transformées de Laplace,
des transformées de Fourier,

130
00:09:37,300 --> 00:09:43,160
j'y arrivais super bien. Par contre dès
lors que c'était dénué de sens,

131
00:09:43,160 --> 00:09:48,360
et bien en fait dès lors que
c'était des maths mais sans être appliquées,

132
00:09:48,360 --> 00:09:52,570
j'étais incapable de le faire. Parce
qu'il n'y avait pas de sens.

133
00:09:52,570 --> 00:09:53,110
Le
lien.

134
00:09:53,770 --> 00:09:56,250
Et puis, il y a
aussi que nous, les dyscalculiques,

135
00:09:57,170 --> 00:10:00,030
si on prend l'exemple de
la dyscalculique que moi j'ai,

136
00:10:00,650 --> 00:10:02,750
j'en ai plusieurs des
dyscalculiques pour le coup.

137
00:10:02,750 --> 00:10:05,450
Les nombres pairs,
les nombres impairs...

138
00:10:07,910 --> 00:10:13,310
En tout cas, en fait, on a
une logique inversée. C'est-à-dire que moi,

139
00:10:13,410 --> 00:10:16,470
par exemple, j'arrive très bien
sur des problèmes hyper complexes,

140
00:10:16,550 --> 00:10:20,730
par contre des problèmes
simples bah c'est compliqué.

141
00:10:20,730 --> 00:10:26,650
Parce que mon cerveau il est adapté
pour réfléchir sur des problèmes compliqués.

142
00:10:26,650 --> 00:10:33,970
Et puis en plus des fois dans les mathématiques, moi je me
souviens parce que j'ai fait une école d'ingénieur avant d'être comédienne.

143
00:10:33,970 --> 00:10:38,810
Et en fait j'aimais bien faire
tout ce qui était l'algèbre,

144
00:10:39,050 --> 00:10:42,630
faire tout ce qui était les
intégrales tous ces trucs là,

145
00:10:42,710 --> 00:10:49,270
ça allait. Mais des fois pour calculer vite genre
les retenues et ben des fois c'était plus

146
00:10:49,270 --> 00:10:53,170
difficile. Alors après je sais pas si c'est
de la dyscalculie ou des trucs comme ça.

147
00:10:53,170 --> 00:10:56,730
Parce que pour moi c'était juste que mon
cerveau il avait décidé de dire "salut".

148
00:10:56,730 --> 00:11:04,330
Il y a peut-être ça aussi. Donc j'oserais pas dire
que c'est ça parce que pour moi c'est pas la

149
00:11:04,330 --> 00:11:12,090
même chose. Mais je comprends du coup ton point de dire ton
cerveau il va avoir une appétence pour certaines façons de réfléchir

150
00:11:12,530 --> 00:11:17,790
et du coup pour d'autres façons de réfléchir... Parce qu'en plus
les gens je pense qu'ils amalgament beaucoup ce que c'est les

151
00:11:17,790 --> 00:11:22,510
mathématiques. Alors qu'il y a les mathématiques très
théoriques où il va y avoir beaucoup de

152
00:11:22,510 --> 00:11:27,610
réflexions cérébrales, même la topologie c'est des
mathématiques il n'y a pas de calcul.

153
00:11:27,610 --> 00:11:32,530
Donc du coup c'est vraiment
une façon d'appréhender les choses.

154
00:11:32,530 --> 00:11:35,070
Et ça ne va pas être
toutes les branches des mathématiques.

155
00:11:35,070 --> 00:11:39,350
Comme si on disait t'es
informaticien, répare-moi mon ordinateur.

156
00:11:39,350 --> 00:11:40,850
"Oui mais moi j'ai
fait que des logiciels".

157
00:11:42,150 --> 00:11:44,650
Exactement. On dirait que ça
sent le vécu, non?

158
00:11:45,050 --> 00:11:51,470
C'est vrai que j'ai beaucoup côtoyé d'informaticiens
et d'informaticiennes de par mon école

159
00:11:51,470 --> 00:11:54,550
d'ingénieurs. Et c'est vrai
que souvent, l'informatique,

160
00:11:54,670 --> 00:11:59,770
pour les gens qui n'en font pas, on a
l'impression que ceux qui en font peuvent tout résoudre.

161
00:11:59,910 --> 00:12:01,030
Or, c'est
très vaste.

162
00:12:01,250 --> 00:12:05,130
C'est le fameux « répare-moi mon imprimante
». Toi qui es dans l'informatique,

163
00:12:05,310 --> 00:12:09,970
répare-moi mon imprimante. En fait, non.
Il y a des gens...

164
00:12:09,970 --> 00:12:18,650
Moi, j'ai eu la chance de faire BTS IRIST,
donc Informatique et Réseau pour l'Industrie et les

165
00:12:18,650 --> 00:12:22,350
Services Techniques, qui est un
BTS qui n'existe plus.

166
00:12:24,490 --> 00:12:30,110
Et en fait, dans ce BTS, on
faisait de la programmation et du réseau.

167
00:12:30,510 --> 00:12:33,310
Donc moi, j'ai touché aux deux,
si tu veux. Et bon,

168
00:12:33,310 --> 00:12:36,790
c'est vrai que j'étais meilleure quand
même en programmation qu'en réseau.

169
00:12:36,790 --> 00:12:43,270
En réseau les typologies
de... Oulala mon dieu...

170
00:12:43,270 --> 00:12:44,590
J'avais une très bonne
moyenne en programmation,

171
00:12:44,590 --> 00:12:48,130
par contre en réseau j'étais une quiche.
Même si j'adore la quiche !

172
00:12:49,190 --> 00:12:53,330
Effectivement c'est délicieux, on
valide cette assertion.

173
00:12:53,330 --> 00:12:58,350
Mais c'est vrai que souvent les gens qui,
en fait c'est juste une question de mécompréhension.

174
00:12:58,350 --> 00:13:01,390
Parce que pareil, j'ai travaillé
dans les neurosciences du coup,

175
00:13:01,390 --> 00:13:07,510
et en fait à chaque fois il y avait des gens qui
me disaient "toi qui travailles sur le cerveau qu'est-ce qu'il dit mon

176
00:13:07,510 --> 00:13:10,610
médicament", "je suis malade en quoi". Mais
je ne suis pas médecin !

177
00:13:10,610 --> 00:13:13,190
Et en plus je ne suis
même pas médecin spécialiste de ça.

178
00:13:13,190 --> 00:13:18,370
Et le pire c'est que moi par exemple j'ai
une malformation de naissance qui fait que j'ai souvent

179
00:13:18,370 --> 00:13:22,710
des névralgies d'Arnold. Et qu'est-ce qu'on
me donne pour calmer ça,

180
00:13:22,710 --> 00:13:26,850
on me donne du Xanax, alors
que pas forcément je suis angoissée.

181
00:13:26,850 --> 00:13:32,830
Je ne suis pas forcément angoissée. On me donne du
Xanax pour couper la connexion entre le nerf et

182
00:13:32,830 --> 00:13:33,690
le cerveau. Et
ouais !

183
00:13:33,690 --> 00:13:34,730
Ca a le
mérite d'être radical.

184
00:13:35,230 --> 00:13:39,630
Donc oui effectivement les médicaments,
dis-moi quel médicament tu prends,

185
00:13:39,630 --> 00:13:43,410
je te dis avec quelle maladie
ça fonctionne : pas toujours.

186
00:13:43,410 --> 00:13:48,090
C'est ça, on est d'accord, ça c'est vrai. Pour la bipolarité
il y a beaucoup de médicaments qui sont aussi utilisés pour

187
00:13:48,090 --> 00:13:49,090
l'épilepsie par
exemple.

188
00:13:49,090 --> 00:13:51,090
Oui j'en ai
entendu parler effectivement.

189
00:13:51,090 --> 00:13:55,610
Donc finalement voilà, toute
spécialité est complexe.

190
00:13:55,610 --> 00:13:56,430
Et donc
c'est pareil.

191
00:13:56,430 --> 00:13:59,370
Exactement, et puis forcément il y a des
fois où il y a des comorbidités.

192
00:13:59,370 --> 00:14:07,490
C'est très souvent qu'il y a des comorbidités.
J'ai le TDAH avec les troubles dys,

193
00:14:08,690 --> 00:14:14,430
je veux dire ma dyspraxie engendre
une dyscalculie visuospatiale par exemple.

194
00:14:15,050 --> 00:14:18,790
Justement, à propos de ces merveilleux petits termes
dont on parle depuis tout à l'heure,

195
00:14:18,790 --> 00:14:25,930
je te propose que nous passions à une petite
partie que j'aime appeler de manière affectionnée la

196
00:14:25,930 --> 00:14:27,270
partie Jamy
et Fred.

197
00:14:27,270 --> 00:14:33,310
Tu sais que tu es une très très
très grande fan de C'est pas Sorcier.

198
00:14:33,310 --> 00:14:35,070
Mais oui, moi
toute mon enfance.

199
00:14:35,070 --> 00:14:40,870
J'ai adoré. Mais pareil. Moi, je me souviens
quand j'étais en CM2 ou CM1 même,

200
00:14:40,870 --> 00:14:45,170
je regardais tous les soirs 17h
ou 17h30 je sais plus exactement.

201
00:14:45,170 --> 00:14:47,230
C'était après
l'école.

202
00:14:47,230 --> 00:14:51,800
C'était après l'école, et là je me mettais d'abord la télé 
devant Jamy et Fred j'étais trop contente !
contente !
!

203
00:14:51,800 --> 00:14:52,390
Avec le
générique.

204
00:14:58,590 --> 00:15:02,570
Le camion mais
emblématique. Emblématique !

205
00:15:02,570 --> 00:15:02,570
C'était
génial.

206
00:15:02,570 --> 00:15:07,230
J'ai adoré franchement, je suis vraiment
déçue que ce soit terminé,

207
00:15:07,330 --> 00:15:10,110
mais je regarde quand même de
temps en temps les Jamy.

208
00:15:10,850 --> 00:15:12,790
Oui, les Epicurieux, le
Monde de Jamy.

209
00:15:12,830 --> 00:15:15,410
Voilà, exactement. Et je
crois que, effectivement,

210
00:15:15,570 --> 00:15:19,490
notre génération, elle a vécu
avec ça. Et franchement,

211
00:15:19,690 --> 00:15:22,290
c'est top parce que
c'était de la vulgarisation.

212
00:15:22,490 --> 00:15:26,170
Quand tu disais quand même que Jamy n'est
pas du tout scientifique à la base.

213
00:15:26,530 --> 00:15:27,530
C'est ça qui
est énorme.

214
00:15:28,430 --> 00:15:29,750
Il a
l'esprit scientifique.

215
00:15:29,970 --> 00:15:32,890
Exactement, mais du coup, c'est un
mec qui fait des exposés.

216
00:15:32,890 --> 00:15:37,690
Et moi d'ailleurs en tant que
dyspraxique j'ai une très bonne,

217
00:15:37,690 --> 00:15:41,550
enfin je suis assez bonne
à l'oral. Et mes exposés,

218
00:15:41,550 --> 00:15:44,330
à chaque fois je faisais un
exposé j'y mettais du coeur,

219
00:15:44,410 --> 00:15:48,730
j'y allais à fond et tout. Et
très souvent à part quelques exceptions près,

220
00:15:48,730 --> 00:15:52,323
j'avais des très très bonnes notes,
j'ai eu des 20 sur 20.

221
00:15:54,030 --> 00:15:58,050
Je pense qu'en plus la génération Jamy et
Fred, en tout cas C'est pas Sorcier,

222
00:15:58,570 --> 00:16:01,950
moi je sais que ça m'a donné
envie de faire de la science,

223
00:16:01,950 --> 00:16:05,230
ça m'a donné envie d'apprendre
les choses aux gens.

224
00:16:05,230 --> 00:16:05,950
De
comprendre.

225
00:16:05,950 --> 00:16:07,650
De comprendre et
apprendre aux autres.

226
00:16:07,650 --> 00:16:13,430
Et puis l'histoire aussi. Il y a l'histoire
etc. Que ce soit l'histoire ou la science,

227
00:16:13,430 --> 00:16:18,170
c'était génial. Et de temps en
temps ça m'arrive de me dire,

228
00:16:18,170 --> 00:16:20,210
"tiens mais mince comment ça
fonctionne" et puis je regarde,

229
00:16:20,610 --> 00:16:28,230
je tape un mot clé, je marque C'est pas Sorcier et
bam je me regarde un petit épisode de C'est pas

230
00:16:28,230 --> 00:16:29,990
Sorcier, et franchement
c'est top.

231
00:16:29,990 --> 00:16:37,010
Je suis absolument d'accord avec toi. Et du coup je te propose
qu'on fasse ce petit jeu de rôle merveilleux dans le monde

232
00:16:37,010 --> 00:16:37,960
des Troubles
dys.

233
00:16:37,960 --> 00:16:45,030
Et d'ailleurs ils l'ont fait
avec d'ailleurs des superbes interviews,

234
00:16:45,030 --> 00:16:46,050
c'était
génial.

235
00:16:46,050 --> 00:16:47,930
Ils avaient des
très bons intervenants.

236
00:16:47,930 --> 00:16:52,470
Notamment sur la petite avec
la dyspraxie, j'ai adoré.

237
00:16:52,970 --> 00:16:57,610
Oui mais aujourd'hui du coup moi aussi j'ai
une merveilleuse intervenante en ta présence !

238
00:16:57,610 --> 00:16:59,230
C'est vrai, je suis
d'accord avec toi.

239
00:17:00,490 --> 00:17:02,790
Il faut toujours être fier de
soi, retenez ça les enfants.

240
00:17:02,790 --> 00:17:12,830
Du coup moi ce que j'avais vu,
attention je sors la petite pancarte,

241
00:17:12,830 --> 00:17:17,430
c'est que du coup les troubles dys donc
évidemment ce sont des troubles neurodéveloppementaux donc

242
00:17:17,430 --> 00:17:20,750
ça se forme dès la naissance, c'est
pas quelque chose qui est acquis.

243
00:17:20,750 --> 00:17:23,370
Alors, quand on est dans
le ventre de la maman.

244
00:17:23,370 --> 00:17:24,890
Oui c'est
ça.

245
00:17:24,890 --> 00:17:25,570
In utero comme on
le dit scientifiquement.

246
00:17:27,210 --> 00:17:29,730
En formation
de l'humain.

247
00:17:29,730 --> 00:17:32,950
C'est lors de la création
du cerveau en fait.

248
00:17:33,450 --> 00:17:41,170
Voilà. Donc ce n'est pas quelque chose d'acquis. C'est
acquis par le biais de la formation du

249
00:17:41,170 --> 00:17:45,070
cerveau. Mais en tout cas c'est pas quelque chose
qui est apparu a posteriori à cause de

250
00:17:45,070 --> 00:17:52,090
l'environnement. Et donc ça peut
affecter certaines capacités spécifiques,

251
00:17:52,090 --> 00:17:55,070
alors nous allons pouvoir vous
faire un petit quiz.

252
00:17:57,090 --> 00:17:57,970
Alors,
dyslexie.

253
00:17:58,190 --> 00:18:00,430
Est-ce que je réponds
ou est-ce que...

254
00:18:00,430 --> 00:18:09,870
Alors, lexie, lexie, lexie, ce
serait donc la lecture.

255
00:18:10,030 --> 00:18:11,210
Et oui, la
lecture, évidemment.

256
00:18:12,070 --> 00:18:16,030
Exactement. Nous avons
également la dysorthographie.

257
00:18:16,550 --> 00:18:18,690
Ça a l'air d'être assez
évident, là, quand même.

258
00:18:18,710 --> 00:18:21,830
Oui, l'orthographe, évidemment. Alors
c'est vrai que d'ailleurs,

259
00:18:22,170 --> 00:18:27,050
il y a beaucoup de monde
qui confond dysorthographie et dyslexie.

260
00:18:27,650 --> 00:18:29,870
Ça peut venir ensemble, mais
ce n'est pas obligatoire.

261
00:18:30,470 --> 00:18:33,970
C'est vrai qu'on les voit souvent ensemble,
mais c'est bien de le préciser.

262
00:18:34,090 --> 00:18:37,850
J'ai un de mes petits filleul
qui n'a pas de dysorthographie,

263
00:18:37,910 --> 00:18:39,290
mais qui
est dyslexique.

264
00:18:41,160 --> 00:18:46,300
Ah bah écoute, ça nous donne justement,
tout contre-exemple permet de prouver la théorie.

265
00:18:47,680 --> 00:18:48,940
Exactement. Et
oui, Jamy.

266
00:18:50,740 --> 00:18:57,140
Merci beaucoup, Fred. Et donc, après, nous avons
aussi dans quelque chose de très logique,

267
00:18:57,260 --> 00:19:02,340
la dyscalculie dont on parlait. Donc là, c'est
plus le calcul et la logique numérique.

268
00:19:02,440 --> 00:19:07,480
Alors, il y a d'autres choses en plus
qui viennent avec un autre trouble dys souvent,

269
00:19:07,700 --> 00:19:11,080
c'est la dyscalculie visio-spatiale. Qu'est-ce
que c'est que ce truc?

270
00:19:11,640 --> 00:19:16,320
Je vais t'expliquer. C'est tout simplement une
dyscalculie qui fait qu'on a des difficultés

271
00:19:16,320 --> 00:19:20,880
visio-spatiales. Par exemple, la géométrie, ça va
être quelque chose de compliqué pour nous.

272
00:19:21,560 --> 00:19:24,800
Tout ce qui va être
vision dans l'espace, tu sais,

273
00:19:24,920 --> 00:19:30,240
en troisième, tu avais des volumes,
etc. Des trucs comme ça,

274
00:19:30,700 --> 00:19:31,980
des solides,
etc.

275
00:19:31,980 --> 00:19:33,780
Genre regarder
Google Maps.

276
00:19:33,780 --> 00:19:35,820
Alors, Google Maps, c'est
très compliqué pour moi.

277
00:19:36,580 --> 00:19:41,900
Néanmoins, il y a la fonctionnalité Live View
qui est géniale pour s'orienter dans l'espace,

278
00:19:42,060 --> 00:19:43,620
mais là, c'est
plus la dyspraxie.

279
00:19:45,160 --> 00:19:50,500
Dyspraxie, attention, roulement de tambour,
qui est donc la coordination.

280
00:19:50,820 --> 00:19:52,400
C'est vrai que c'est
un peu moins évident.

281
00:19:52,460 --> 00:19:54,180
C'est moins évident, je
te l'accorde, effectivement,

282
00:19:54,280 --> 00:19:57,660
la coordination des gestes. Et
puis, certains peuvent avoir aussi,

283
00:19:57,760 --> 00:20:01,180
comme je le disais à l'instant,
des problèmes d'orientation dans l'espace.

284
00:20:01,340 --> 00:20:03,780
Et c'est mon cas.
Sinon, c'est pas marrant.

285
00:20:04,120 --> 00:20:06,920
Donc, ils peuvent être un
petit peu en overlapping,

286
00:20:07,320 --> 00:20:13,760
comme on dit, se superposer un peu les uns
les autres sur quelques brefs passages du coup,

287
00:20:13,760 --> 00:20:22,000
parce que si on prend la dyspraxie et
la dyscalculie ça joue l'un sur l'autre.

288
00:20:22,000 --> 00:20:23,300
Oui c'est ça,
tout à fait.

289
00:20:23,300 --> 00:20:28,600
Comme la dyslexie et la
dysorthographie, ce genre de choses.

290
00:20:28,600 --> 00:20:30,060
Et après il y
a la dysphasie.

291
00:20:30,060 --> 00:20:31,980
Ouais,
dysphasie.

292
00:20:31,980 --> 00:20:34,760
Donc ça c'est pour le... Alors phasie,
non ce n'est pas un phasme.

293
00:20:36,160 --> 00:20:39,420
J'adore les phasmes c'est un
de mes insectes préférés.

294
00:20:39,420 --> 00:20:41,980
Le phasme de Mille et une
pattes moi me marquera toujours.

295
00:20:41,980 --> 00:20:42,800
Tu
m'étonnes.

296
00:20:44,600 --> 00:20:48,920
"Et attention mesdames et
messieurs et tadaaa !"

297
00:20:48,920 --> 00:20:50,840
Et donc là c'est
plus le langage oral.

298
00:20:50,840 --> 00:20:56,020
Ouais tout à fait. Alors ça ne s'entend pas
vraiment dans ce podcast parce que je suis bien

299
00:20:56,020 --> 00:21:01,580
concentrée etc. Mais c'est pas dit que après le podcast
je te parle comme un enfant de 3 ans.

300
00:21:03,760 --> 00:21:04,600
Oh j'ai
hâte !

301
00:21:05,740 --> 00:21:08,220
Avec le comportement qui va
avec ! Ouiiiii !

302
00:21:08,220 --> 00:21:08,220
Ouiiiiii
!

303
00:21:08,220 --> 00:21:16,440
Je crois qu'on a la
même folie toi et moi.

304
00:21:16,440 --> 00:21:21,192
Je pense qu'effectivement, c'est une
rencontre fortuite mais agréable.

305
00:21:21,192 --> 00:21:21,860
Exactement.

306
00:21:21,860 --> 00:21:29,760
Mais c'est vrai que effectivement, tu parles vraiment
très très bien pour avoir de la dysphasie.

307
00:21:29,760 --> 00:21:34,680
Et c'est vrai que tu
parlais de la concentration,

308
00:21:34,680 --> 00:21:39,560
mais je crois qu'effectivement les troubles dys
s'aggravent quand on est moins concentré.

309
00:21:40,680 --> 00:21:45,500
Il y a plusieurs facteurs qui
peuvent faire qu'on est en difficulté.

310
00:21:45,500 --> 00:21:49,700
Déjà tu l'as dit, la concentration,
il y a aussi la fatigue,

311
00:21:49,920 --> 00:21:54,920
il y a aussi le stress, voilà.
Néanmoins, moi tu vois par exemple,

312
00:21:54,920 --> 00:22:00,660
j'ai fait tout comme toi du théâtre, moi
d'ailleurs quand j'étais plus jeune je voulais être

313
00:22:00,660 --> 00:22:03,680
comédienne et
journaliste.

314
00:22:03,680 --> 00:22:06,880
Et ben tu as réussi un sur deux
donc le deuxième est en cours !

315
00:22:06,880 --> 00:22:10,020
Ouais mais attends, non mais c'est
pas ça, c'est pire que ça,

316
00:22:10,220 --> 00:22:12,000
c'est que j'ai un mix des deux.
Parce que mon métier c'est quoi?

317
00:22:12,000 --> 00:22:18,120
C'est conférencière. Donc je fais du théâtre sur
scène et en même temps j'explique les choses.

318
00:22:18,120 --> 00:22:20,480
Et il y a des fois
où je fais aussi des interviews.

319
00:22:20,480 --> 00:22:21,540
Tu es
devenue Jamy.

320
00:22:21,540 --> 00:22:27,820
Et ben voilà, je suis Jamy. Mais mince,
je devais être Fred à la base !

321
00:22:27,820 --> 00:22:30,020
Un mix des deux, parce que
t'es sur le terrain quand même.

322
00:22:30,020 --> 00:22:31,180
Je suis Jamy
et Fred, voilà.

323
00:22:32,000 --> 00:22:32,360
Jaffred
?

324
00:22:33,160 --> 00:22:34,740
Pas mal
j'aime bien.

325
00:22:34,740 --> 00:22:40,940
Mais c'est vrai que c'est intéressant parce que
en fait ce qu'on disait tout à l'heure,

326
00:22:40,940 --> 00:22:48,280
c'est que quand on a un trouble dys, c'est juste comme s'il
y avait une surcouche du cerveau qui ne voulait plus qu'on accède

327
00:22:48,280 --> 00:22:52,620
à ce qu'on comprend. Parce que du
coup tous les concepts sont compris,

328
00:22:54,000 --> 00:22:59,860
c'est juste que au niveau de la vitesse ou
au niveau de l'automatisation ou au niveau du traitement

329
00:22:59,860 --> 00:23:06,640
de certains trucs, c'est là que ça va bloquer.
Mais en fait il n'y a aucun retard psychique,

330
00:23:06,840 --> 00:23:08,020
mental ou quoi
que ce soit.

331
00:23:08,020 --> 00:23:22,360
C'est un retard cognitif à la base. Tu peux diagnostiquer un trouble
dys quand il y a un minimum 18 mois d'écart de retard

332
00:23:22,360 --> 00:23:30,740
par rapport au développement normal. Il faut avoir entre 18
et 24 mois de retard pour que du coup,

333
00:23:30,900 --> 00:23:35,480
ce soit considéré comme... Alors après, il
y avait évidemment des tests à faire.

334
00:23:36,020 --> 00:23:38,040
Le premier test... Alors,
c'est vrai que souvent,

335
00:23:38,140 --> 00:23:41,040
on dit, oui, allez
voir l'orthophoniste, etc. Effectivement,

336
00:23:41,120 --> 00:23:43,240
pour tous les troubles dys,
on va avoir un orthophoniste.

337
00:23:44,360 --> 00:23:47,220
Néanmoins, pour moi, la première
chose qu'on devrait faire,

338
00:23:47,440 --> 00:23:49,900
c'est finalement un bilan de QI.
Parce que ça, de toute façon,

339
00:23:49,980 --> 00:23:53,020
les MDPH, si on veut des aménagements,
etc., ils vont vous le demander.

340
00:23:53,800 --> 00:23:55,940
Mais pourquoi c'est intéressant de
faire un bilan de QI?

341
00:23:56,240 --> 00:23:59,060
D'abord, tout simplement parce que
le bilan de QI,

342
00:23:59,120 --> 00:24:02,208
il n'est pas là pour dire ouais,
t'es nul ou t'es trop bon.

343
00:24:02,208 --> 00:24:09,920
Il est là pour voir à l'instant T, je
dis bien l'instant T et selon les conditions,

344
00:24:09,920 --> 00:24:13,460
parce que moi, il y a
quelques années, j'avais 30 ans,

345
00:24:14,300 --> 00:24:19,560
presque 30 ans en 2021, je suis de
91, donc je viens d'avoir 35 ans.

346
00:24:19,920 --> 00:24:20,160
Joyeux
anniversaire?

347
00:24:22,120 --> 00:24:24,440
Je viens, je viens,
28 avril hein.

348
00:24:25,180 --> 00:24:26,160
Ça compte,
ça compte.

349
00:24:26,220 --> 00:24:32,200
Ça compte, bon ok ça compte, merci. Mais
ouais je viens de dépasser les 35,

350
00:24:32,200 --> 00:24:37,340
et en fait pour mes 30 ans
je me suis fait diagnostiquer TDAH.

351
00:24:37,340 --> 00:24:42,960
Et il fallait que je repasse le QI,
donc j'ai passé la WISC-4 du coup.

352
00:24:42,960 --> 00:24:48,180
Et j'ai passé la WISC-4 dis-toi bien
dans des conditions pas très sympas.

353
00:24:48,180 --> 00:24:52,420
Déjà avec le masque, je porte des lunettes
pour ceux qui ne me voyaient pas,

354
00:24:53,700 --> 00:24:58,950
donc masque, plus lunettes, plus les
travaux à côté dans la rue,

355
00:24:58,950 --> 00:25:05,560
plus l'imprimante de la psychologue et la
neuropsychologue qui faisaient un bruit d'enfer...

356
00:25:05,560 --> 00:25:14,180
J'étais plus concentrée sur la tasse Zoo de
Beauval de la neuropsychologue que sur les items

357
00:25:14,180 --> 00:25:23,120
qu'elle me proposait. V'là le délire ! V'là le
délire pour te concentrer quand t'es TDAH !

358
00:25:23,120 --> 00:25:27,440
Là c'est très calme ici, franchement c'est
super calme par rapport à la...

359
00:25:27,440 --> 00:25:29,980
Quand j'avais fait ma
WISC-4, mais oh, l'enfer!

360
00:25:31,040 --> 00:25:35,040
En plus, j'ai passé
d'autres examens complémentaires.

361
00:25:35,820 --> 00:25:40,480
J'ai fait un bilan de l'attention et puis
elle m'avait fait aussi des choses pour l'autisme.

362
00:25:40,980 --> 00:25:43,500
Moi, je n'étais pas venue
pour l'autisme. Elle me fait...

363
00:25:46,380 --> 00:25:54,800
Peut-être qu'il y a de l'autisme. L'autisme
n'a pas été confirmé parce que malheureusement...

364
00:25:54,800 --> 00:25:59,120
Et puis d'ailleurs, il y a un
post, aujourd'hui on est le 20,

365
00:26:00,560 --> 00:26:06,060
mais actuellement on enregistre cette
interview et ce matin,

366
00:26:06,400 --> 00:26:11,940
j'ai vu une publication de Petite Mu', d'ailleurs merci
Petite Mu' parce que c'est comme ça qu'on

367
00:26:11,940 --> 00:26:14,260
s'est
rencontrées.

368
00:26:14,760 --> 00:26:22,920
Exactement, c'est vrai, on ne le dira jamais assez que Petite Mu'
est quand même un média très utile dans le monde du handicap

369
00:26:22,920 --> 00:26:27,160
visible ou invisible. Donc
merci à eux.

370
00:26:27,160 --> 00:26:29,480
Merci Petite Mu'. Mais oui
tout ça pour dire que,

371
00:26:29,480 --> 00:26:33,220
effectivement, ce matin j'ai vu la
publication sur les femmes autistes,

372
00:26:33,220 --> 00:26:38,060
l'autisme féminin, et c'est vrai
que voilà, c'est souvent qu'on...

373
00:26:38,060 --> 00:26:44,270
Effectivement il y a ce camouflage. Et d'ailleurs
le masking existe aussi chez les dys.

374
00:26:44,270 --> 00:26:47,700
Oui parce que du coup il
suffit juste d'être over concentré.

375
00:26:49,660 --> 00:26:54,880
Voilà ! Bienvenue chez moi. Et
là oui je suis over concentrée.

376
00:26:54,880 --> 00:26:58,780
Et donc si tu veux
mon métier c'est conférencière.

377
00:26:58,780 --> 00:27:01,620
Donc de par le fait,
quand je donne des conférences,

378
00:27:01,620 --> 00:27:06,160
je suis à fond. Donc en fait mon
cerveau il est focus focus focus focus focus.

379
00:27:06,160 --> 00:27:09,570
Et une fois qu'il a arrêté, c'est
comme si t'avais fait un marathon.

380
00:27:09,570 --> 00:27:14,720
Et pouf plus d'énergie, dodo !
Voilà c'est à peu près ça.

381
00:27:15,300 --> 00:27:19,840
De toute manière ça demande beaucoup d'énergie,
d'essayer d'aller contre quelque chose de naturel.

382
00:27:20,280 --> 00:27:25,140
Mais je pense que le théâtre m'a beaucoup
aidée aussi par rapport au déplacement dans l'espace.

383
00:27:25,400 --> 00:27:26,060
Ah
oui.

384
00:27:26,220 --> 00:27:28,860
Pour la dyspraxie. Et la
diction aussi, parce que effectivement,

385
00:27:29,160 --> 00:27:31,640
à la base, moi, je suis quelqu'un
qui a du mal à articuler.

386
00:27:32,580 --> 00:27:34,600
Oui, la diction.
Pas l'addiction.

387
00:27:34,940 --> 00:27:39,520
Ah non, pas l'addiction. Effectivement, tu
fais bien de le préciser.

388
00:27:39,640 --> 00:27:46,680
Merci, Delphine. Je pense que
les auditeurs vont se dire...

389
00:27:46,680 --> 00:27:46,680
Voilà.
C'est...

390
00:27:48,240 --> 00:27:51,080
Les deux folles du bus. Mais ça
nous va, moi ça me va.

391
00:27:51,080 --> 00:27:56,100
Mais c'est ok. Franchement, j'accepte
totalement ce rôle de folle.

392
00:27:56,100 --> 00:28:02,600
Et d'ailleurs c'est marrant, parce que pendant
quelques années j'ai été bénévole pour l'animation

393
00:28:02,600 --> 00:28:08,480
Renaissance Amboise, une association sur la
Renaissance qui faisait un spectacle estival.

394
00:28:08,480 --> 00:28:14,300
C'est pas simple à dire un
spectacle estival. Au château d'Amboise.

395
00:28:14,300 --> 00:28:22,320
Donc moi j'étais d'Indre et Loire avant, et en
fait je jouais le rôle du bossu de Notre-Dame.

396
00:28:22,320 --> 00:28:25,420
Enfin pas le bossu de
Notre-Dame, mais le bossu,

397
00:28:25,420 --> 00:28:27,920
tu vois le mec
totalement moche etc.

398
00:28:27,920 --> 00:28:30,960
Ca doit être très
jouissif comme rôle.

399
00:28:30,960 --> 00:28:34,200
Mais ouais mais tellement. Mais j'ai
kiffé ça, j'ai adoré en fait.

400
00:28:34,200 --> 00:28:38,270
Et plus que les rôles tu vois,
où j'étais en dame de cour etc,

401
00:28:38,270 --> 00:28:44,620
j'avais une belle robe tout ça. Non franchement
moi j'ai adoré ce genre de rôle.

402
00:28:46,760 --> 00:28:48,180
De toute façon
jouer le pitre...

403
00:28:49,560 --> 00:28:51,700
Mais ouais ! Le premier rôle
que j'ai joué au théâtre,

404
00:28:51,700 --> 00:28:53,260
c'était un clown
dis-toi bien.

405
00:28:53,260 --> 00:28:56,240
C'est peut-être ça
ton prochain métier.

406
00:28:57,980 --> 00:29:01,520
Avec les chevilles ça va pas le faire.
Ou alors un clown en fauteuil roulant,

407
00:29:01,520 --> 00:29:02,200
ça peut
être rigolo.

408
00:29:02,200 --> 00:29:05,260
Oh bah oui pourquoi
pas ? Un overboard.

409
00:29:05,860 --> 00:29:09,480
Tu sais je me dis, en fait il y
a un truc que je me suis rendue compte,

410
00:29:09,480 --> 00:29:16,760
c'est que il n'y a pas trop, j'ai
jamais vraiment vu d'artiste dans le cirque,

411
00:29:16,760 --> 00:29:20,000
en tout cas d'artiste en
situation de handicap visible.

412
00:29:21,080 --> 00:29:25,420
Après c'est vrai que pour faire
du trapèze c'est un peu difficile.

413
00:29:25,420 --> 00:29:26,720
Oh quoique, tu me diras, si
tu prends que les bras...

414
00:29:27,900 --> 00:29:33,760
Non, non, regarde quand il y a eu les JO,
il y a eu des trucs un peu comme ça,

415
00:29:33,760 --> 00:29:38,420
là aux derniers Jeux Olympiques
d'hiver il y avait un...

416
00:29:38,420 --> 00:29:38,900
Un trapéziste
?

417
00:29:38,900 --> 00:29:42,620
Alors je sais pas s'il était trapéziste, mais
il y avait quelqu'un en fauteuil roulant.

418
00:29:42,620 --> 00:29:48,420
Et il me semble, non non c'est
possible, pour moi c'est pas impossible.

419
00:29:49,080 --> 00:29:59,260
Voilà. Prochain défi. Je valide ce défi. Ah
et d'ailleurs j'étais en train de me dire,

420
00:29:59,260 --> 00:30:05,680
mais toi le diagnostic de tes troubles dys, même
si on sait que c'est développé donc in utero,

421
00:30:05,680 --> 00:30:08,720
est-ce que tu l'as eu
adulte ou enfant ?

422
00:30:08,720 --> 00:30:13,230
Non enfant. Je l'ai eu à 10
ans. C'est rigolo, j'ai 7 troubles dys,

423
00:30:13,230 --> 00:30:16,700
les troubles dys à 10 ans
et 30 ans pour le TDAH.

424
00:30:16,700 --> 00:30:19,240
Ca a mis un peu de
temps parce que ça c'est pareil,

425
00:30:19,380 --> 00:30:23,500
on parlait tout à l'heure de l'autisme au
féminin mais parlons-en du TDAH au féminin.

426
00:30:24,360 --> 00:30:27,580
Pareil, bon là c'est vrai que
vous ne me voyez pas,

427
00:30:27,580 --> 00:30:36,380
mais Delphine me voit, je bouge les jambes,
je parais des fois tranquille tout ça,

428
00:30:36,380 --> 00:30:40,100
mais non non on a tous
des petits stimuli comme ça.

429
00:30:41,220 --> 00:30:45,440
Moi, je bouge mes doigts et
mes orteils, mais c'est subtil.

430
00:30:45,600 --> 00:30:48,320
C'est subtil, c'est
bien, c'est rigolo.

431
00:30:48,580 --> 00:30:49,640
Les orteils
très mobiles.

432
00:30:51,580 --> 00:30:55,740
Intéressant, je retiendrai.
J'essayerai plus tard.

433
00:30:56,060 --> 00:31:03,880
Je pense qu'en vrai, le masking a lieu exclusivement parce qu'on
a voulu normer la société selon des normes arbitraires et

434
00:31:03,880 --> 00:31:07,540
qu'il y a eu une sorte de
répression si ce n'était pas fait.

435
00:31:07,540 --> 00:31:11,520
Que ce soit les femmes ou les hommes, c'est juste
qu'il y a eu beaucoup de patriarcat mis en oeuvre

436
00:31:11,520 --> 00:31:19,000
donc beaucoup les femmes. Mais c'est vrai qu'il y
a beaucoup de choses qu'on se force à faire.

437
00:31:19,000 --> 00:31:26,320
Oui totalement. C'est vrai que finalement j'en
ai un peu subi les conséquences.

438
00:31:26,320 --> 00:31:34,500
C'est vrai que pour avoir l'air,
par exemple, de répondre facilement,

439
00:31:34,500 --> 00:31:35,940
j'apprends des phrases
par coeur.

440
00:31:35,940 --> 00:31:39,260
Mais tu es en train de
me faire ma petite transition !

441
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C'est même pas
fait exprès !

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00:31:41,600 --> 00:31:51,180
C'est ça ce qui est génial,
tu fais toutes mes transitions !

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00:31:51,180 --> 00:31:52,040
La semaine
prochaine

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Justement après Jamy et Fred, moi j'aime bien qu'on essaye
de voir un peu comment tu vis avec au

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quotidien, maintenant qu'on sait
ce que c'est.

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